Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim alanında yapılan başlıca yenilikler şunlardır:
- Tevhid-i Tedrisat Kanunu (3 Mart 1924): Öğretim birleştirildi; medreseler kapatıldı ve bütün okullar Maarif Vekâleti'ne bağlandı.
- Maarif Teşkilatına Dair Kanun (1926): Eğitim kurumlarının yapısı ve programları düzenlendi.
- Yeni Türk Harflerinin Kabulü (1 Kasım 1928): Latin esaslı Türk alfabesine geçildi.
- Millet Mektepleri (1928): Yetişkinlere okuma yazma öğretmek için ülke çapında seferberlik başlatıldı.
- Türk Tarih Kurumu (1931) ve Türk Dil Kurumu (1932): Tarih ve dil araştırmaları kurumsallaştırıldı.
- Üniversite Reformu (1933): Darülfünun kapatılarak İstanbul Üniversitesi kuruldu.
- Köy Enstitüleri (1940): Köylerde öğretmen ihtiyacını karşılamak için açıldı.
Bu yeniliklerle eğitim laik, ulusal ve karma bir yapıya kavuşturulmuş; ilköğretim parasız ve zorunlu hale getirilmiştir.